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(146人评价)
刘君: 五年级 语法课 小学英语时态复习课
价格 ¥ 18.00
课程介绍

讲师介绍

黑龙江省大庆市万宝学校 刘君

课程介绍

本节课是一节时态复习课,主要内容是复习描述过去的特征和状态以及将来的事情和状态。这是小学英语教学中的重点也是难点,对学生来讲理解起来有些困难,如何让学生更好地理解和接受这一重要知识,是备课中的难点。

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专家点评

【教学亮点】

  • 自编动感十足的小歌谣帮助孩子提高记忆,通过chant 的形式进一步巩固过去时,欢快的节奏活跃课堂气氛,也为知识的巩固降低了难度。
  • 以关键词为突破口,让学生理解找到句子中的关键词的重要性,形成思维导图:

? ? ? ? 第一步:找出关键词? ? ? ? 第二步:?判断出时态? ? ? ? ?第三步:?时态构成

  • “冻结游戏Freeze Dance”中巩固一般过去时态的用法,音乐响起孩子们随着音乐起舞,音乐停下立刻做出动作并冻结,当被问到:“What did you do?”孩子被解冻并继续问其他同学,这个活动让孩子动起来,说出来,孩子们非常喜欢这种寓教于乐的形式;
  • 时态的否定、疑问句操练时梯度设计,组织学生开展激烈的小组竞赛,有效调动全员的参与热情,学生的参与度广,紧迫感强。该游戏将所学的核心句型得以巩固与夯实,同时也培养学生的竞争意识与团结协作的精神,达到了很好的效果;
  • 综合练习检查了学生对两种时态的理解程度,并且通过举选项卡的方式,老师对学生们的掌握程度一目了然,并及时让做正确的孩子当小老师来讲解。

【提升建议】

  • 授课过程中可以尝试放手让孩子归纳总结,第二次小组合作放手交给孩子们完成并展示,也可通过表格的形式展现一般将来时。
  • 在操练活动上还可以加入竟争激制的活动设计,比如“闯关”等

课程展示

  • 易于学生记忆的过去时之歌
  • 结构清晰的时态句式讲解
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